«Аппликация - как средство развития продуктивной деятельности»
Дети с инвалидностью и дети с ограниченными возможностями здоровья проявляют большой интерес к продуктивным видам деятельности. Это позволяет самореализоваться, получить наглядный результат своей деятельности.
Аппликация - это один из самых доступных и понятных видов детского творчества. Она тесно связана с сенсорным восприятием и познавательной деятельностью, что так же оказывает огромное влияние на развитие умственных и творческих способностей детей. Развитию сенсорного восприятия способствуют операции по обработке бумаги: сгибание, резание, разрывание и обрывание, наклеивание.
Педагог-психолог отделения дневного пребывания несовершеннолетних с ограниченными возможностями здоровья активно использует эту технику на занятиях способствующих развитию тактильно - двигательного восприятия, воображения, мелкой моторики, закреплению цвета и формы.
Для аппликации можно использовать не только цветную бумагу или картон, но и ватные диски, которые можно приклеить, и раскрасить гуашью или фломастерами, или, например, аппликация из различных видов круп, ниток, песка, яичной скорлупы и т.д.
Создание аппликации дает основу для полноценного содержательного общения детей между собой и со взрослыми; выполняет терапевтическую функцию, снимает нервное напряжение, обеспечивает положительное эмоциональное состояние. Ребенок не только овладевает новыми для него навыками и умениями, но и учится осознанно их использовать.
Дети с инвалидностью и дети с ограниченными возможностями здоровья проявляют большой интерес к продуктивным видам деятельности. Это позволяет самореализоваться, получить наглядный результат своей деятельности.
